jueves, 18 de junio de 2026

🎓 Graduación de Infantil 5 Años en la Cueva de Medrano: un día lleno de emoción y sonrisas

En la tarde del miércoles 17 de junio, el patio de la Cueva de Medrano se llenó de magia, ilusión y pequeños grandes momentos durante la graduación de los alumnos y alumnas de 5 años de Infantil. Fue un acto emotivo, de esos que se quedan grabados en la memoria, no solo por lo que se celebraba, sino por la ternura y la alegría que transmitieron nuestros pequeños protagonistas.

Su maestra Clara, junto con los maestros especialistas, prepararon una ceremonia acogedora y cercana, pensada para que cada niño y niña se sintiera especial en un día tan importante. Sus palabras, cargadas de cariño y orgullo, hicieron que más de una familia se emocionara al ver cuánto han crecido y todo lo que han aprendido en esta etapa tan significativa.

Los niños y niñas disfrutaron del acto con entusiasmo: escucharon, aplaudieron, enseñaron a las familias un videoclip realizado junto a su tutora Clara.

Y, como broche final, pudieron divertirse en un photocall preparado para ellos, donde posaron con sus mejores sonrisas, sus diplomas, su orla.... con una energía contagiosa que llenó el espacio de risas y fotos inolvidables.

Fue un acto precioso, lleno de emoción y orgullo compartido. Nuestros pequeños graduados cierran una etapa para abrir otra llena de nuevas aventuras. Y lo hacen rodeados de cariño, acompañados por sus familias y guiados por un equipo docente que los ve crecer con admiración.

¡Enhorabuena, promoción de Infantil 5 años! En Primaria os esperamos con los brazos abiertos



















lunes, 15 de junio de 2026

IX Miniolimpiadas del CEIP Azorín: una jornada para recordar

 El pasado miércoles 3 de junio celebramos en nuestro centro las IX Miniolimpiadas del CEIP Azorín, una cita muy especial en la que participó todo el colegio y que volvió a convertirse en una auténtica fiesta del deporte, la convivencia y la ilusión.

La actividad tuvo lugar en el campo de fútbol Santiago García, donde desde primera hora se respiraba un ambiente de emoción. La jornada comenzó con un desfile de entrada al campo, desde los más pequeños hasta los mayores, encabezados por la bandera de los Juegos Olímpicos, portada con orgullo por un alumno de cada curso.

Tras este momento tan simbólico, dieron comienzo las pruebas deportivas. Primero disfrutamos de la carrera de Infantil, llena de energía y sonrisas. A continuación se celebraron las carreras de relevos por ciclos, en las que el compañerismo y el esfuerzo fueron protagonistas.

Después, tanto el alumnado de Infantil como el de Primaria participó en diferentes juegos y actividades lúdicas:

  • Carrera de sacos

  • Juegos con agua

  • El clásico “cementerio”

  • El pañuelo

  • Tiro con aros

  • Y muchas otras propuestas que hicieron la jornada muy especial.

Además, contamos con un desayuno especial preparado con cariño por el AMPA del centro, que puso el broche perfecto a una mañana llena de actividad y diversión.

Fue, sin duda, una jornada inolvidable, de esas que fortalecen los lazos entre compañeros y dejan recuerdos que acompañarán a nuestro alumnado durante mucho tiempo.


Gracias a los padres y madres voluntari@s que hicieron posible que grandes y pequeños pudieramos disfrutar las IX Miniolimpiadas del CEIP Azorín.

¡Ya estamos deseando que lleguen las próximas Miniolimpiadas!

































jueves, 11 de junio de 2026

Patios inclusivos: un trimestre lleno de convivencia e igualdad

 A lo largo de este trimestre hemos puesto en marcha en nuestro centro los patios inclusivos, una iniciativa enmarcada dentro del Plan de Igualdad y Convivencia. El objetivo es sencillo pero fundamental: crear espacios donde todo el alumnado pueda participar, compartir y disfrutar de actividades que fomenten el compañerismo y la igualdad.

Para ello, se han organizado diferentes zonas en los patios de Infantil y Primaria. Cada una dedicada a una actividad concreta. A lo largo de la semana, los niños y niñas han podido disfrutar de propuestas variadas que invitan al juego cooperativo, la creatividad y la participación de todos, independientemente de sus habilidades o intereses.

El alumnado ha desarrollado actividades muy diversas, aprendiendo a colaborar, respetar turnos, escuchar a los demás y valorar la importancia de incluir a todos sus compañeros. Ha sido una experiencia enriquecedora que ha transformado los recreos en un espacio más amable, dinámico y educativo.

Desde el centro seguimos apostando por iniciativas que favorezcan la convivencia positiva y la igualdad real, convencidos de que estos pequeños gestos diarios construyen un entorno escolar más justo y acogedor para todos.


Porque cuando jugamos juntos, crecemos juntos. 
















Celebración del Día de Castilla-La Mancha en el colegio

Aunque el Día de Castilla-La Mancha se celebra oficialmente el 31 de mayo, este año coincidía en domingo, por lo que en nuestro centro decidimos adelantar la celebración al viernes 29 de mayo. Fue una mañana llena de tradición, convivencia y orgullo por nuestras raíces.

Tuvimos la suerte de contar con una exhibición de bailes manchegos a cargo de un pequeño grupo perteneciente al Grupo de Folklore Mancha Verde de nuestra localidad. Varias madres, abuelas y alumnas del centro participaron con entusiasmo, regalándonos un momento precioso que llenó el gimnasio de música, color y alegría. Su dedicación y cariño hicieron que todos disfrutáramos de un espectáculo auténtico y muy especial.

Después de los bailes, pudimos degustar un plato típico manchego: las migas, elaboradas con esmero gracias a la colaboración de las familias del centro. Fue un momento de convivencia que nos permitió compartir, conversar y seguir celebrando nuestras tradiciones alrededor de un plato tan nuestro.

Desde el centro queremos dar las gracias a todas las familias que hicieron posible esta actividad: a quienes bailaron, cocinaron, ayudaron en la organización o simplemente acompañaron. Entre todos conseguimos que el alumnado viviera una jornada diferente, divertida y llena de identidad manchega.